檢送112年度「運用Wordwall.net網站融入英語課程教學」教案徵稿比賽辦法1份

上一則公告 下一則公告

校外活動 / 張貼者 教務主任    


張貼日期: 2023-09-19 09:11:11  點閱:261


[類別] 標題 [11209599] 檢送112年度「運用Wordwall.net網站融入英語課程教學」教案徵稿比賽辦法1份,請貴校鼓勵所屬教師踴躍報名參加,請查照。
單位 / 發佈人 學管科 / 曾姿綺  7531822
時間 / 點閱 2023-09-19 09:04 / 10
內容

一、依據教育部國民及學前教育署112年9月18日臺教國署國字第1120126723號函辦理。

二、為鼓勵國中小英語教學者將科技及數位學習融入英語教學,突破傳統授課方式,爰辦理「運用Wordwall.net網站融入英語課程教學」教案徵稿比賽,邀請全國國中小教師以Wordwall.net進行課程研發及教學方案設計活動。本次比賽成果將公告於相關網站、平臺及粉絲專頁,俾後續提供國中小英語教學者交流分享及推廣,以強化全國國中小學生英語學習成效。(酷英平台酷英臉書粉絲專頁)

三、參賽對象:全國公私立國中小英文科教師,包含代理及代課教師,分為國中組及國小組進行評選。

四、收件時間:112年9月15日(星期五)至112年10月16日(星期一)下午6時止,以表單傳送日期時間為憑。(表單連結: https://forms.gle/wAnH9GaUF66phGuYA)

五、獎勵辦法:參賽類別依照參賽對象服務學校分為國小組及國中組,各組選出前三名、佳作及評審獎。

六、如有相關問題,請逕洽客服專線(02)8979-4155或電子信箱:coolenglishhelp@gmail.com。

七、檢附「運用Wordwall.net網站融入英語課程教學」教案徵稿比賽辦法1份。

附加檔案 112年度「運用Wordwall.net網站融入英語課程教學」教案徵稿比賽辦法.pdf

行政公告 學管科 曾姿綺  發佈時間:2023-09-19 09:04


近月內熱門公告
  • 2026-05-29 305
      [11505036] 有關114學年度國小縣長獎頒獎典禮「行前須知」,詳如...
  • 2026-05-15 291
      [11503615] 通知彰化縣114學年度國民中小學應屆畢業生縣長獎頒獎...
  • 2026-05-12 219
      轉知臺北市政府客家事務委員會舉辦「2026後生文學獎」,徵選短篇...
  • 2026-05-21 219
      [11504755] 檢送彰化縣115年度「廣達《游於智》科技夏令營」學校...
  • 2026-05-25 156
      中央氣象局網站
  • 2026-05-14 152
      [11504473] 【溫馨提醒】有關本縣114學年度公開授課資訊系統填寫...
  • 2026-05-21 110
      二林國小115學年度教科書版本一覽表
  • 2026-05-26 107
      視力後測
  • 2026-05-22 91
      公告本縣115學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選初試試場平面圖...
  • 2026-05-23 87
      [11504795] 有關勞動部公告外國專業人才勞工退休金制度相關問答1...
  • 2026-05-13 81
      [11504454] 檢送國立高雄師範大學辦理「115年度國民小學教師加註...
  • 2026-05-13 78
      [11504424] 有關本縣114學年度國民教育地方輔導團社會領域分團辦...
  • 2026-05-14 76
      檢送國立臺北教育大學辦理「115學年度偏遠地區學校學士後教育學...
  • 2026-05-13 75
      【語文教材】[11504469] 有關114學年度第2學期期末「識字量測驗...
  • 2026-05-13 75
      [11504464] 有關教育部國民教育中央輔導團自然科學領域分團辦理...
  • 2026-05-14 73
      有關本縣原住民族教育資源中心114學年度【語根共築】本土語文原...
  • 2026-05-16 73
      [11504543] 檢送國立高雄師範大學辦理「115年度國民小學教師加註...
  • 2026-05-20 71
      檢送本縣115年度語文競賽初賽國小組第二區、第四區、寫字及國語...
  • 2026-05-14 70
      財團法人國語日報社辦理「守住一個心願 從選擇開始」寫作比賽
  • 2026-06-01 69
      🗓️檢送本縣115學年度縣屬學校行事曆1份,請查照。