適應體育素養導向教學教案暨學習單設計競賽實施辦法,請踴躍投件參加。

上一則公告 下一則公告

教師研習 / 張貼者 教務主任    


張貼日期: 2025-01-02 10:25:57  點閱:200


[類別] 標題 [11312992] 轉知:適應體育素養導向教學教案暨學習單設計競賽實施辦法,請踴躍投件參加。
單位 / 發佈人 體健科 / 鄭純君
時間 / 點閱 2025-01-02 08:29 / 126
內容

辦理方式:

(一)參加對象:彰化縣各高中、國中、小學教師、幼兒園教師。

(二)收件日期:114年3月24日-3月28日,以郵戳為憑。

   (三) 收件類別:教案教材暨學習單設計,請以適應體育為主題。

    (1)幼兒與國小低年級組:適應體育教育教案教材暨學習單設計。

     (2) 國小中高年級組:適應體育教育教案教材暨學習單設計。

     (3) 國中組:適應體育教育教案教材暨學習單設計。

    (4)高中組:適應體育教育教案教材暨學習單設計。

(四)收件方式:請將參賽作品與授權書(格式如附件)列印成書面資料,掛號寄送至彰泰國中(500彰化市自強路357號,彰泰國中林盟傑組長收,電話:(0932-605015),封面請註明: 適應體育教案教材暨學習單;PDF 電子檔傳送至chs600103@gmail.com,檔名請註明:送件學校-作者姓名-組別,範例:適應國小-郝蓉荷-國中組,並請於114年3月24日-3月28日規定時間內寄送教案。

(五)每校送件作品以二件為限,且每件作品以一人設計為原則,課程安排以1至3堂課為設計標準。 (每件得獎作品僅一人獎勵)。

(六)以未發表者為限,勿抄襲他人作品;參考資料,請註明出處,否則自負相關法律責任。

  (七)入選作品之教案與拍攝之影片著作財產權由主辦單位與作者共有,並有公開印製於縣內教學資源、教育處教學網路上及相關研習活動(含手冊印製)與公開給其他縣市教師參考運用之權利。

附加檔案 公告板--適應體育教案徵選.pdf

張嘉文 已於 2025-01-02 10:22:01 簽收

行政公告 體健科 鄭純君  發佈時間:2025-01-02 08:29


近月內熱門公告
  • 2025-07-25 814
      114學年度二升三.四升五學生編班及導師編配結果
  • 2025-07-09 803
      114學年度二林區聯盟二林國小新生編班結果
  • 2025-07-04 421
      🗓️二林國小114年暑假7-8月行事曆
  • 2025-07-15 418
      彰化縣二林鎮二林國民小學114學年度第2次代理教師(專任輔導教師)...
  • 2025-07-04 254
      113學年度外師英語夏令營【錄取名單】
  • 2025-07-04 231
      🗓️彰化縣114學年度縣屬學校行事曆1份,請查照。
  • 2025-07-21 214
      彰化縣二林鎮二林國民小學114學年度第2次普通班代理教師甄選簡章...
  • 2025-07-03 197
      彰化縣二林鎮二林國民小學114學年度第1次普通班代理教師甄選簡章...
  • 2025-07-02 131
      彰化縣二林鎮二林國民小學114學年度第1次普通班代理教師甄選第二...
  • 2025-07-08 113
      113學年度本土語文認證研習計畫-衝刺班
  • 2025-07-06 88
      🎯【停班停課公告】彰化縣政府宣布:7月7日(ㄧ)停止上班上課
  • 2025-07-02 84
      彰化縣二林鎮二林國民小學114學年度第1次代理教師(專任輔導教師)...
  • 2025-07-16 82
      函轉教育部補助師資培育之大學開設「114年教師在職進修專長議題...
  • 2025-07-03 81
      彰化縣二林鎮二林國民小學114學年度第1次(特教)代理教師甄選第三...
  • 2025-07-18 81
      國民小學教師加註語文領域本土語文閩南語文專長專門課程學分班
  • 2025-07-29 81
      公告114學年度一年級新生補報到抽籤作業結果
  • 2025-07-21 80
      114學年度學習扶助國小現職教師8小時師資研習(暑假場次)
  • 2025-07-03 77
      彰化縣二林鎮二林國民小學114學年度第1次代理教師(專任輔導教師)...
  • 2025-07-07 75
      教育部114年6月24日召開之「研商114學年度高級中等以下學校開學...
  • 2025-07-04 73
      本縣國民教育地方輔導團114學年度輔導員遴選,延長報名日期,詳...