國立高雄師範大學訂於114年10月26日(星期日)辦理「閱讀評量與教學」理論與實務研討會

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張貼日期： 2025-05-02 10:07:34　點閱：37

國立高雄師範大學函

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電子郵件：b0785@mail.nknu.edu.tw

受文者：彰化縣二林鎮二林國民小學

發文日期：

中華民國114年4月30日

發文字號：

高師大閱字第1141003917號

速別：

普通件

密等及解密條件或保密期限：

附件：	附件一、徵稿辦法、附件二、投稿資料表、附件三、論文格式範例(odt檔)、附件三、論文格式範例(pdf檔) （A095L0000Q_1141003917_doc1_Attach1.pdf、A095L0000Q_1141003917_doc1_Attach2.odt、A095L0000Q_1141003917_doc1_Attach3.odt、A095L0000Q_1141003917_doc1_Attach4.pdf）

主旨：	本校訂於114年10月26日(星期日)辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，即日起至6月1日止進行「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」論文徵稿，敬請惠予公告轉知所屬師培中心或相關系所之研究人員踴躍投稿，請查照。

說明：

一、	旨揭訂於114年10月26日(星期日)，假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。

二、	本次徵稿主題為「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含：

(一)	AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究

(二)	AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案

(三)	AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造

(四)	AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導

(五)	AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量

(六)	AI／雙閱讀／雙語閱讀的教師專業發展

(七)	AI／雙閱讀／雙語閱讀的成效評估機制

三、

重要日程：

(一)	投稿截止日期：114年6月1日(星期日)。

(二)	審查結果通知：114年7月1日(星期二)。

四、	投稿方式：請於投稿截止日前，線上填寫報名表與投稿資料表(如附件二)並繳交論文資料(如附件三)，線上報名表網址：https://forms.gle/8uAGpxjdoLdXzf4YA。

五、	本案聯絡人：國立高雄師範大學呂小姐。E-mail：pair.nknu@gmail.com，電話：(07)717-2930轉1817。

正本：

中部國中小學校

副本：	國立屏東大學教育學系陳新豐教授、本校閱讀評量與教學研究中心、閱讀評量與教學研究中心兼中心主任方金雅

A095L0000Q_1141003917_doc1_Attach2 (1).odt A095L0000Q_1141003917_doc1_Attach2.odt A095L0000Q_1141003917_doc1_Attach3.odt A095L0000Q_1141003917_doc1_Attach4.pdf